Projekt „Technika – má budoucnost“ na Gymnáziu K. V. Raise v Hlinsku

Na Gymnáziu K. V. Raise v Hlinsku spojují budoucnost svých studentů s technikou. Škola tím v době, kdy celá Evropa poptává právě absolventy technických oborů, zvyšuje šance žáků na budoucí uplatnění. Ve čtvrtek 14. února 2013 otevřela za účasti členů správní rady Nadace ČEZ a zástupců společnosti ČEZ v rámci svého projektu „Technika – má budoucnost“ novou multimediální učebnu, na jejíž vybavení přispěla Nadace ČEZ částkou téměř 200 tisíc korun. Profesoři pomocí moderních pomůcek rozvíjejí fyzikální a matematickou představivost studentů, aktivně je zapojují do výuky a podporují jejich zájem o obor.

V Evropě má zájem studovat technické obory pouze 15 procent mladé populace a s nedostatkem absolventů se potýkají také v Americe. To je obrovský rozdíl oproti asijským zemím, kde chce vědecké a technické obory studovat celých 60 procent patnáctiletých, chlapců i dívek. S touto statistikou se ale nechtějí smířit na hlinském gymnáziu. „Věřím, že výuka v prostředí moderní učebny zvýší zájem žáků o technické předměty a připraví je na náročné studium technických vysokých škol,“ uvedl ředitel Gymnázia K. V. Raise Rostislav Dvořáček.

K vyšší názornosti výuky a přehlednosti výkladu přispívá širokoúhlá multidotyková interaktivní tabule. Vizualizér s pomocí dataprojektoru pak studentům zprostředkovává obvykle hůře viditelné experimenty. Pokusy s novou vývěvou slouží k pochopení fyzikálních jevů spojených s vakuem. Generátor ke zkoumání magnetických polí a Oerstedova jehla zase žákům přiblíží problematiku elektromagnetického pole. Se zákonitostmi z oblasti optiky se pak studenti seznamují prostřednictvím geometrické laserové optiky.  

Grantové řízení Oranžová učebna vyhlásila Nadace ČEZ poprvé v roce 2010, přičemž do dnešního dne podpořila 53 Oranžových učeben po celé České republice. Jejich cílem je zkvalitňovat výuku technických a přírodovědných předmětů na základních, středních a vyšších odborných školách. Ve východočeském kraji se svojí učebny už dočkali například gymnazisté v Úpici nebo žáci základní školy v Moravské Třebové. „Množství absolventů, kteří marně hledají práci, stále roste. Je dobře, že si to na gymnáziu v Hlinsku uvědomují a u svých žáků chtějí toto riziko minimalizovat,“ řekl Ondřej Šuch, manažer Nadace ČEZ.