Téma TECHNOhrátek: Potřetí na vrcholu. Ocenění zaměstnavatelů je pro nás závazkem, říká ředitel PSŠ Letohrad Jiří Štěpánek

Průmyslová střední škola Letohrad získala už potřetí za sebou první místo v anketě Škola doporučená zaměstnavateli. V rozhovoru s organizátory TECHNOhrátek ředitel Jiří Štěpánek vysvětluje, co stojí za dlouhodobou důvěrou firem, jak škola propojuje výuku s praxí, proč jsou odborné stáže pro studenty důležité a zda se prestižní ocenění promítá také do zájmu uchazečů o studium.

PSŠ Letohrad byla už potřetí vyhlášena nejlepší Školou doporučenou zaměstnavateli. Co pro vás toto ocenění znamená?

Především je to velký závazek. Vnímám ho jako důkaz důvěry firem, které se školou dlouhodobě spolupracují. Dnes je jich už více než třicet a ocenění vzniká právě na základě jejich hlasování. Pokud nám zaměstnavatelé opakovaně dávají svůj hlas, znamená to, že věří tomu, co děláme. O to více nás to zavazuje tuto spolupráci dále rozvíjet a připravovat absolventy podle skutečných potřeb trhu práce.

Čím si vysvětlujete, že jste první místo dokázali obhájit už potřetí?

Základem je úzké propojení školy s praxí. Nejsme jednooborová škola, ale nabízíme čtyři hlavní oblasti vzdělávání – stavebnictví, strojírenství, elektrotechniku a geodézii. Díky tomu spolupracujeme s velkým množstvím firem z různých odvětví. Za důležité nepovažuji jen stipendia, která některé firmy studentům nabízejí, ale především systém odborných praxí. Studenti si mohou ověřit teoretické znalosti přímo ve firmách a poznat reálné pracovní prostředí. Právě propojení výuky s praxí je podle mě hlavním důvodem, proč nás zaměstnavatelé oceňují.

Jak konkrétně spolupráce s firmami funguje?

Nesnažíme se vzdělávat studenty uzavřeně podle představ školy. Obsah výuky průběžně konzultujeme se zaměstnavateli a reagujeme na změny v jednotlivých oborech. Firmy nám pomáhají aktualizovat výukové materiály, seznamují studenty s novými technologiemi a často jim umožňují exkurze přímo na zajímavé projekty. Když se například studenti stavebnictví učí o ražbě tunelů a mohou se podívat přímo na stavbu, získají tu nejcennější zkušenost.

Významnou roli hraje také Konsorcium zaměstnavatelů Orlicka. Jak funguje?

Pro strojírenské a elektrotechnické obory jsme společně s třinácti regionálními firmami vytvořili Konsorcium zaměstnavatelů Orlicka. Dvakrát ročně se setkáváme u jednoho stolu pod záštitou senátora a starosty města Letohradu Petra Fialy a diskutujeme o tom, co firmy potřebují a jak na to může škola reagovat. Díky tomu můžeme společně nastavovat systém odborných praxí a připravovat studenty na konkrétní požadavky zaměstnavatelů.

Mohou si studenti během studia vyzkoušet prostředí více firem?

Ano, a právě to považujeme za jednu z největších výhod. Například studenti oboru strojírenský technik absolvují od druhého ročníku odbornou praxi přímo ve firmách. Jednou za čtrnáct dní v pátek místo školy nastupují do firmy, ve které získávají praktické zkušenosti. Během studia tak mohou poznat až šest různých zaměstnavatelů. Tím získají jasnější představu o pracovním prostředí, firemní kultuře i o tom, jaké možnosti je po škole čekají.

Promítá se ocenění Škola doporučená zaměstnavateli i do zájmu uchazečů o studium?

Byl bych rád, kdyby tomu tak bylo, ale to by musel potvrdit nějaký průzkum. Myslím si však, že skutečný význam tohoto ocenění si studenti uvědomí až později – při dalším studiu nebo při vstupu na pracovní trh. Během studia totiž poznají řadu zaměstnavatelů prostřednictvím exkurzí, stáží, brigád nebo odborných přednášek. Díky tomu vidí, jak funguje reálný svět práce. A právě toto propojení školy s praxí považuji za jednu z největších hodnot, které studentům nabízíme.

Jaké mají vaši absolventi uplatnění po dokončení školy?

V technických oborech je dlouhodobě nedostatek kvalifikovaných pracovníků, takže o naše absolventy je velký zájem. Mohu říci, že firmy se o naše absolventy perou. Řada studentů sice pokračuje na vysokých školách – u některých oborů je to až 70 až 80% absolventů – ale zásluhou vazeb získaných během studia na střední škole zůstávají s firmami v kontaktu a často s nimi spolupracují i nadále. To je výhoda, kterou jim propojení školy s praxí přináší už od prvních ročníků.