⚠️ Probíhá migrace dat: Web může mít výpadky. Nevytvářejte prosím nový obsah, hrozí jeho ztráta.

Informace o realizovaných aktivitách MŠ, ZŠ v rámci projektu Místní akční plán vzdělávání ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová

Informace o realizovaných aktivitách MŠ, ZŠ v rámci projektu Místní akční plán vzdělávání ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová

Místní akční plán vzdělávání je prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15 let. Zahrnuje oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání v řešeném území.

Kompletní informace o realizaci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová na odkaze: https://www.maporlicko.cz/.

Aktivity škol a aktivity spolupráce realizované prostřednictvím MAP: propagační materiál k jednotlivým realizovaným aktivitám projektu je připojen v příloze.

4.1 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností – cílem projektu je zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu vzdělávání, podporuje sdílení zkušeností a kolegiální podporu mezi pedagogickými pracovníky i pracovníky v neformálním vzdělávání. To obnáší například zájezd do jiné školy či zařízení, kde místní pracovník představí metody a postupy, se kterými se u nich pracuje. Ostatní pedagogičtí pracovníci se mohou inspirovat, nebo diskutovat o různých metodách a potřebách.  https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/budovani-znalostnich-kapacit-a-sdileni-zkusenosti

4.2 I mimo školu je zábavaprojekt se snaží podpořit děti v samostatnosti a zároveň zintenzivnit spolupráci se zákonnými zástupci dětí. Zajišťuje také propojení mezi dětmi, rodiči a dobrovolnými organizacemi. Cílem je podpora dětí a žáků, kteří jsou ohroženi školním neúspěchem, u kterých je nutné rozvíjet jejich sociální kompetence. V rámci projektu je každý rok realizován víkendový výjezd pro děti a žáky, kterého se zároveň účastní pracovníci Pedagogicko-psychologické poradny v Ústí nad Orlicí. Program výjezdů je zaměřen na sebepoznání, seberozvoj, navazování vztahů a další. Aktivity probíhají formou her jak individuálně, tak ve skupině. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/i-mimo-skolu-je-zabava

4.3 Místně zakotvené učení a tvorba regionální učebnice – tato aktivita se zaměřuje na posílení zájmu a znalostí žáků základních škol o místním regionu. Žáci spolupracují s místními aktéry a zástupci, kdy si tvoří vztah a budují nové znalosti o jejich obci. S pomocí vzájemné interakce zpracovávají jednotlivá témata týkající se jejich obce (příroda, historie, kultura,…) a tvoří tak svou regionální učebnici. Do aktivity jsou zapojeny i subjekty zájmového a neformálního vzdělávání. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/mistne-zakotvene-uceni-a-tvorba-regionalni-ucebnice

4.4 Nové metody a formy práce v MŠ – cílem  projektu je zvýšení kvality předškolního vzdělávání a usnadnění přechodu dětem na ZŠ. Tohoto cíle by mělo být dosaženo prostřednictvím rozvoje a posílení kompetencí pedagogických pracovníků v předškolním vzdělávání. Pedagogové se zúčastnili několika seminářů o užití výukové pomůcky, tzv. Klokanův kufr, který děti dokáže výborně učit a rozvíjet, následně byla pomůcka uvedena do praxe. Dle jednotlivých výstupů a činností s Klokanovým kufrem dokáže pedagog v MŠ určit připravenost/nepřipravenost dítěte na školní docházku. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/nove-metody-a-formy-prace-v-ms

4.5 Rozvoj kompetencí výchovných poradců ZŠ – tato aktivita se zaměřuje na rozvoj kompetencí výchovných poradců základních škol. Dochází zde k testování profesní diagnostiky žáků 8. tříd nástrojem COMDI. Z výsledků testování pozná výchovný poradce s tutorem aktivity předpoklady žáka pro výběr jeho dalšího studia a případnou inspiraci k volbě povolání. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/rozvoj-kompetenci-vychovnych-poradcu-zs

4.6A Prázdninové setkání s technikou a přírodními vědami – hlavní aktivitou projektu je realizace příměstských táborů pro děti od 10 do 15 let, které jsou pořádané ve spolupráci se Střední školou uměleckoprůmyslovou v Ústí nad Orlicí. Tábory jsou zaměřeny na popularizaci technického a přírodovědného vzdělávání. Během tábora si děti vyzkouší práci s robotickými stavebnicemi, základy knižní vazby, tiskovou techniku, výrobu oděvu, zpracování fotografií a mnoho dalších činností. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/prazdninove-setkani-s-technikou-a-prirodnimi-vedami

4.6B Spolupráce škol v České Třebové – V rámci projektu dochází k posilování spolupráce jednotlivých škol v regionu. Projekt podporuje posilování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti polytechnické výchovy a zároveň posiluje rozvoj manuální zručnosti a motorických dovedností u dětí a žáků. Těchto prvků se dosahuje pomocí pořádání workshopů a volnočasového kroužku s názvem „Naprogramuj si svého robota“ pro žáky základních škol, které probíhají na střední škole VOŠ a SŠ technická v České Třebové. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/spoluprace-skol-v-ceske-trebove

4.7A Od semínka po sklizeň – v rámci projektu je podpořeno využití zahrady u Klubu Rébus v České Třebové, který je součástí DDM Kamarád Česká Třebová. Je budována komunitní zahrada sloužící jako prostor k rozvoji tvořivosti, iniciativy a podnikavosti dětí v oblasti přírodovědného vzdělávání. V aktivitě probíhají workshopy na zpracování plodin, které se na zahradě pěstují. Každý školní rok probíhají dvě setkání s veřejností, spojená s prezentací projektu komunitní zahrady. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/od-seminka-po-sklizen

4.7B Zahrady MŠ – díky projektu dochází ke změně vzhledu zahrad mateřských škol. Každá zapojená MŠ vizualizovala stav zahrady po úpravách. V rámci aktivity tak došlo k realizaci změn. Zapojené MŠ si pořídily např. nové stoly a židle, ptačí budky, hmatový chodník, záhony,… Revitalizovaná zahrada pak slouží jako prostor ke vzdělávání dětí, místem pro pořádání workshopů a setkávání s veřejností v rámci „Zahradních slavností“. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/zahrady-ms

4.8 Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků předškolního vzdělávání – cílem projektu je zvýšit kvalitu předškolního vzdělávání a usnadnit dětem přechod z MŠ na ZŠ. Tento projekt dále podporuje vzdělávání učitelů a motivuje k využívání efektivních metod výuky pro danou oblast. Také podporuje efektivní spolupráci všech aktérů vzdělávání na regionální úrovni a propojování formálního, neformálního a zájmového vzdělávání. V rámci projektu probíhají odborné stáže, workshopy a setkávání zaměřené na konkrétní témata. https://www.maporlicko.cz/aktivity/detail/zvysovani-kompetenci-pedagogickych-pracovniku-predskolniho-vzdelavani 

Vojtěch Mlynář (MAS Orlicko, z. s.)

email:managermap@mas.orlicko.cz

 


Odkazy Dokumenty ke stažení
Zobrazeno: 4193

Další články školy / Organizece

24. července 2026

Žáci z Pardubického kraje mění své okolí k lepšímu. Recyklohraní vyhlásilo výsledky EKO hry

Do Celoroční EKO hry vzdělávacího programu Recyklohraní se v uplynulém školním roce zapojilo celkem 105 škol z Pardubického kraje. Děti a studenti plnili environmentální úkoly, sbírali staré mobily a baterie, uklízeli přírodu i realizovali vlastní ekologické projekty. Nejaktivnější školou v kraji se stala ZŠ Osík. Top 10 škol Pardubického kraje v Recyklohraní: ZŠ Osík, okr. Svitavy 6 140 b. Speciální…

9. července 2026

Zahradní slavnosti školního stravování Pardubického kraje 2026

Kdo vyhrál soutěž ve zdobení perníku „Chroustovický zámek“? Co přinesly historicky první „Zahradní slavnosti školního stravování Pardubického kraje“ kuchařkám a vedoucím školních jídelen či jejich ředitelkám? Zahradní slavnost se uskutečnila v Odborném učilišti Chroustovice v závěru školního roku. Jaké vysvědčení kuchařkám a kuchařům pracovníci odboru školství Krajského úřadu Pardubického kraje vystavili? Zahradní slavnosti školního stravování Pardubického kraje byly koncipovány jako forma poděkování…

9. července 2026

Ředitelské volno, školní prázdniny, omezení nebo přerušení provozu školy a přerušení činnosti školského zařízení

Každá škola nebo školské zařízení může v průběhu školního roku využívat různé právní nástroje související s organizací vzdělávání nebo provozu. Mezi nejčastější patří školní prázdniny, ředitelské volno, omezení nebo přerušení provozu mateřské školy a přerušení činnosti školského zařízení. Níže uvádíme přehled možností podle jednotlivých druhů škol a školských zařízení v souladu s aktuálně platnými právními předpisy. a { text-decoration: none;…

30. června 2026

Mladý talent Pardubického kraje 2026 – vyhlášení 19. ročníku

Odbor školství Krajského úřadu Pardubického kraje vyhlašuje výzvu k předkládání návrhů na udělení ceny Mladý talent Pardubického kraje 2026. Podmínky pro nominace žáků najdete v přílohách ve formátu .doc a .pdf. Přihlášky návrhy na udělení ceny podávají školy/školská zařízení elektronicky prostřednictvím Školského portálu Pardubického kraje vyplněním formuláře zobrazí se jen přihlášeným uživatelům na Mladý talent - Návrh na udělení ceny…

29. června 2026

AI Nadaní: cesta k podpoře nadaných dětí

Podpora nadaných dětí je téma, které vyvolává mnoho otázek. Jak poznat nadané dítě? Jak s ním pracovat ve výuce i doma? Jak mu nabídnout dostatečnou výzvu, ale zároveň respektovat jeho individuální potřeby? Právě na tyto situace reaguje webová aplikace AI Nadaní, která chce učitelům, rodičům i dalším zájemcům usnadnit orientaci ve světě nadání. AI Nadaní se představuje jako praktický průvodce,…

29. června 2026

Aktuality a tipy z dětské Mensy Česko

Vážení učitelé, dovolujeme si Vám opět předat několik aktualit. Zaujme-li Vás některé z níže uvedených témat, pokračujte prosím kliknutím na příslušný odkaz, kde se dozvíte více. Uznáte-li to za vhodné, prosím zprostředkujte tuto zprávu – nebo jen některé její části, podle Vašeho uvážení – vhodnými informačními kanály svým žákům a studentům, potažmo jejich rodičům. Mensa Akademie 2026 Pracujete s nadanými dětmi…

26. června 2026

Závěrečný den ODM: Pardubický kraj získal stříbro ve florbalu i plážovém volejbalu, medailovou sbírku završil bronz z dračích lodí

Poslední soutěžní den Letní olympiády dětí a mládeže ODM v Praze přinesl výpravě Pardubického kraje dramatické boje o nejcennější kovy. V závěrečném programu se sportovci představili hned ve dvou finálových kláních a jedné bitvě o bronz, k nimž si navíc během dne vybojovali i postup do velkého finále dračích lodí. Výsledkem z těchto napínavých soubojů jsou dvě stříbrné a jedna…

24. června 2026

Třetí soutěžní den ODM: Zlato pro atletku Škorpíkovou, další plavecké medaile a postup týmových sportů do finále

Praha, 24. června 2026 – Třetí soutěžní den Letní olympiády dětí a mládeže v Praze přinesl výpravě Pardubického kraje další medailové úspěchy v individuálních sportech a zároveň potvrdil vysokou kvalitu krajských zástupců v kolektivních disciplínách. Výprava slaví zlatou medaili v atletice, cenné kovy z bazénu i golfového hřiště a připravuje se na finálová klání v plážovém volejbalu a florbalu. Atletika…

Další články autora

11. května 2026

Setkání Platformy vedoucích pracovníků SŠ – Technické školy v Pardubickém kraji řešily digitalizaci, AI i podnikavost žáků

Dvoudenní setkání 28. - 29. dubna 2026, Kraskov Platformy vedoucích pracovníků středních škol – sekce technické odborné školy – spojilo zástupce škol z Pardubického kraje nad aktuálními tématy, která zásadně ovlivňují fungování a další rozvoj odborného vzdělávání. Hlavními tématy byly digitalizace školních agend, rozvoj podnikavosti žáků a využití umělé inteligence ve vzdělávání. Setkání vytvořilo prostor pro otevřenou diskuzi, sdílení zkušeností…

23. března 2026

Setkání Platformy vedoucích pracovníků středních škol – návštěva Památníku Zámeček Pardubice

Dne 16. března 2026 se v Pardubicích uskutečnilo setkání Platformy vedoucích pracovníků středních škol Pardubického kraje, tentokrát v jedinečném prostředí Památníku Zámeček Pardubice. Toto pietní místo, spojené s tragickými událostmi druhé světové války, poskytlo důstojný rámec pro odborné setkání zaměřené na sdílení zkušeností a inspiraci pro vzdělávání. Program byl zahájen úvodním slovem a přivítáním účastníků, v jehož rámci byly představeny cíle…

27. ledna 2026

PROJEKT SFÉRA NADANÍ – Pardubice 2050: Město budoucnosti

Vzdělávací centrum SFÉRA Pardubice představuje unikátní projekt na podporu nadání s názvem PARDUBICE 2050 – MĚSTO BUDOUCNOSTI. Program je určen mladým lidem ve věku 13–17 let, kteří se zajímají o vědu, techniku, design, architekturu a udržitelnost a mají chuť spolupracovat, přemýšlet v souvislostech a jít do hloubky. 📅 pátky 15:00–17:00 📅 27. února – 22. května 10 setkání 📍 Vzdělávací centrum…

20. ledna 2026

UČITELING Choceň 2026 – Workshopový den pro profesní a osobnostní rozvoj učitelů ZŠ a SŠ

Učiteling je den workshopů pro vyučující ZŠ a SŠ a vedení škol zaměřený na profesní a osobnostní rozvoj učitelů, který navazuje na cíle Strategie 2030+. Jedná se unikátní koncept, který podporuje vzájemné sdílení učitelské praxe a rozvíjí spolupráci učitelů napříč obory i stupni škol. To, co si učitelé z ukázkových hodin svých kolegů odnesou, jsou primárně nové metody práce a formy výuky. Letos…

12. ledna 2026

Implementace Dlouhodobého záměru Pardubického kraje – SPOLUPRÁCE AKTÉRŮ VZDĚLÁVACÍ POLITIKY V ÚZEMÍ

V rámci projektu Implementace Dlouhodobého záměru IDZ Pardubického kraje klíčová aktivita 2.7 fungují již třetím rokem odborné platformy spolupráce aktérů vzdělávací politiky. Tyto platformy se v průběhu roku 2025 scházely intenzivně, účelně a staly se stabilním funkčním nástrojem podpory profesního rozvoje pedagogických pracovníků i odborníků ze školských poradenských zařízení. Platformy slouží jako prostor pro pravidelná setkávání, sdílení zkušeností a odbornou diskuzi nad…

7. října 2025

Vzdělávací program pro studenty – Samsung Solve for Tomorrow!

Vážení pedagogové, rádi bychom Vás oslovili s jedinečnou příležitostí pro Vaše studenty, vzdělávacím programem Samsung Solve for Tomorrow! 🚀 Tento program je určen pro středoškoláky z Česka a Slovenska, kteří chtějí využívat technologie a inovace k řešení reálných problémů ve svém okolí. Je to skvělá šance, jak zapojit studenty do kreativního myšlení a dát jim nástroje, které využijí v budoucím…

24. září 2025

Workshop DESIGN THINKING pro pedagogy

Vážení pedagogové, hledáte nové způsoby, jak inspirovat studenty a rozvíjet jejich kreativní myšlení a schopnost řešit problémy? Chcete se naučit metodu, která vám pomůže objevovat nové a atraktivní cesty ve výuce? Srdečně vás zveme na praktický workshop Design Thinking, který vám poskytne ucelený pohled na tuto moderní metodiku a ukáže, jak ji efektivně využít nejen ve vaší pedagogické praxi. Co…

22. května 2025

Výjezdní setkání Platformy vedoucích pracovníků středních škol – návštěva Památníku Schindlerova archa v Brněnci

Dne 13. května 2025 se v Brněnci na Svitavsku uskutečnilo setkání Platformy vedoucích pracovníků středních škol, které probíhalo v historicky významném prostoru Památníku Schindlerova archa. Tento památník, nacházející se na území Pardubického kraje, byl slavnostně otevřen jako unikátní Muzeum přeživších. Uchovává odkaz koncentračního tábora spojeného s osobností Oskara Schindlera, jenž během druhé světové války zachránil tisíce židovských životů. Památník rovněž…