Na premiérových ZDRAVOhrátkách v Chrudimi žáci prováděli resuscitaci, zpovídali indickou uprchlici a zvládli i operační zákrok

Kolik krve má dospělý člověk? Který orgán je nejcitlivější na nedostatek kyslíku? S jakou intenzitou a frekvencí stlačujeme hrudník při masáži srdce? Jaká je správná protišoková poloha pacienta? Desítky dotazů, rad, pokynů a informací, které zněly ve středu 9. října ve Střední škole zdravotnické a sociální Chrudim, napověděly, že po roce se opět vrátily do škol v Pardubickém kraji ZDRAVOhrátky. Premiérová akce sedmého ročníku projektu na podporu volby studia zdravotnických oborů a oborů sociální péče se těšila mimořádnému zájmu žáků.

Příležitost detailně se seznámit s náplní oboru praktická sestra dostalo nakonec 81 vybraných žáků z dvou stovek přihlášených žáků devátých tříd ze šestnácti základních škol pouze z chrudimského okresu. V porovnání s minulými lety zaujal fakt, že mezi účastníky měli tentokrát výrazněji početnější zastoupení i chlapci.

„Chrudimská zdravotnická škola má velice bohatou historii a také úspěšnou přítomnost. Zkušený pedagogický sbor garantuje kvalitní výuku v moderních učebnách, rodinnou atmosféru i získání potřebných odborných znalostí. Obor praktická sestra však nemůže vykonávat člověk bez srdíčka na správném místě. Kdo je tam však má, pro toho je to skvělá volba,“ uvedl při slavnostním zahájení akce Josef Kozel, radní Pardubického kraje pro školství.

Mladé adepty zdravotnických oborů přišel pozdravit a motivovat také MUDr. Vladimír Ninger, člen představenstva a ředitel pro zdravotní služby Nemocnice Pardubického kraje a současně primář chirurgie Chrudimské nemocnice. „Jsem rád, že se už nyní rozhodujete pro vstup ve zdravotnictví, což je společensky velice zodpovědná a také respektovaná práce. Věřím, že alespoň polovina z vás se pro toto studium rozhodne. Bude to třeba, protože statistika napovídá, že do osmi let bude v České republice chybět až 26 000 pracovních úvazků zdravotnického personálu,“ řekl Vladimír Ninger.

Družstva složená z různých škol

Praktická cvičení a soutěžní úkoly se odehrávaly postupně na šesti speciálních pracovištích. Pět z nich se nacházelo přímo v budově zdravotnické školy (chirurgie, krev – cenná tekutina, lékaři bez hranic, resuscitace, nevi-hrátky), zbývající (sanita) se nacházelo v nedalekém parku. Děti byly v jednotlivých skupinách „pomíchané“ z různých základních škol, aby se musely nejprve seznámit a poté při činnostech vzájemně komunikovat a spolupracovat.

„Účastníci ZDRAVOhrátek například poznávali chirurgické nástroje či tělesné orgány, třídili obvazový materiál a seznámili se s principem transfuze a složením krve. Na stanovišti Českého červeného kříže se učili pravidlům a zásadám resuscitace. Vyzkoušeli si také některé kompenzační pomůcky, řízení automobilu ve speciálních brýlích navozující silnou opilost, Braillovo písmo či první pomoc krvácejícímu pacientovi. Prohlédli si vybavení záchranářské sanity a neminula je ani komunikace s pacientem-cizincem v angličtině,“ popsal některé aktivity Vladimír Zemánek, manažer projektu ZDRAVOhrátky.

Demonstrátory byli studenti „zdrávky“

Školákům přitom vůbec nevadilo, že v rolích zkušených demonstrátorů nejsou učitelé zdravotnické školy, ale takřka výhradně její studenti. Ti se navíc tohoto úkolu chopili s neuvěřitelnou suverenitou a přesvědčivostí, takže mezi vrstevníky zmizel rychle vzájemný ostych a na všech stanovištích tak panovala příjemná neformální atmosféra.

„Tradičně zábavné, ale i poměrně náročné pro žáky bylo stanoviště Lékařů bez hranic. Veškerá komunikace s fiktivní indickou uprchlicí, navíc ve vysokém stupni těhotenství, i následné vyplnění dotazníku zde totiž probíhalo pouze v angličtině a vyžadovala už dobrou znalost jazyka. Pomocí mobilního telefonu si zde také načetli QR kód s kvízovými otázkami týkajícími se tělesných orgánů, který museli zodpovědět a následně provést na modelu lidského těla i operační zákrok,“ přiblížila další zajímavé činnosti Helena Bártlová, manažerka projektu ZDRAVOhrátky.

Vzhledem k tomu, že při ZDRAVOhrátkách soutěží většinou smíšené kolektivy složené ze dvou či více základních škol, neudělují se za vítězství ovocné dorty, ale krabice plné vanilkových muffinů. V odborných činnostech zvítězilo společné družstvo ZŠ a MŠ Kameničky a ZŠ Seč, ve vědomostním kvízu Hej Ty, víš to?! ZŠ Ronov nad Doubravou, ZŠ Bojanov a ZŠ Prachovice.