Projekt OPVK 44 – vyhodnocení 2. roku udržitelnosti ve školním roce 2016/2017 13. července 2017 Ladislav Štěpánek Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice Projekt OPVK 44 – vyhodnocení 2. roku udržitelnosti ve školním roce 2016/2017 Partner č.10 – SPŠE a VOŠ Pardubice Popis realizace plánovaných aktivit po ukončení financování z ESF ve školním roce 2016/2017: 1. KA1 a KA2 – Vybavení pro laboratoře, odborné učebny, školní hospodářství a střediska praktického vyučování. Nakoupená zařízení byla využívána při výuce. Všech deset inovovaných učeben bylo využíváno – bylo odučeno celkem 6 553 učebno hodin a 97 224 žáko hodin. Vedle přímé výuky byly učebny využívány pro žákovské kroužky v rámci klíčové aktivity KA5. Přehled využití odborných učeben je uveden v níže uvedené tabulce. 2. KA5 Celoroční, pravidelně se opakující volnočasové aktivity pro žáky SŠ, jejichž obsahová náplň musí navazovat na ŠVP příslušné školy. V rámci udržitelnosti pracovaly ve škole čtyři kroužky volnočasových aktivit. Jejich program si určovali žáci sami. Konkrétně se jedná o tyto kroužky: • Kroužek počítačových her ….. 15 žáků • Kroužek stavba nf. zesilovače ….. 24 žáků • Kroužek zábavné elektroniky ….. 13 žáků • Kroužek 3D tisku a inteligentního řízení budov ….. 12 žáků. Celkem bylo v rámci klíčové aktivity KA5 podpořeno 64 žáků. Žáci se se svými výrobky úspěšně prezentovali na soutěžích SOČ a AMAVET. 3. KA11/KA7 Dlouhodobá spolupráce SŠ a VŠ vedoucí k udržení/zvýšení zájmu žáků SŠ o studium technických a přírodovědných oborů. V průběhu každého školního roku se uskutečnily 4 návštěvy a přednášky pro žáky od odborníků z praxe a odborných asistentů z vysokých škol. Celkem bylo v rámci klíčové aktivity podpořeno 69 žáků. 4. KA07/KA12 Sdílení učeben/dílen/laboratoří SŠ pro povinnou výuku ZŠ zaměřenou na přírodovědné a technické vzdělávání. V průběhu školního roku 2016/2017 probíhaly návštěvy každé spolupracující ZŠ v laboratořích školy. Partnerskými základními školami jsou: • ZŠ Pardubice-Polabiny I • ZŠ Pardubice-Studánka • ZŠ Bohdaneč • ZŠ Dašice • Speciální ZŠ Pardubice Do Nového V rámci klíčové aktivity KA12 bylo podpořeno celkem 354 žáků. 5. KA08/KA13 Celoroční, pravidelně se opakující volnočasové aktivity zaměřené na přírodovědné a technické vzdělávání pro žáky ZŠ s využitím moderních učeben/laboratoří/dílen. Na základě zájmů žáků základních škol probíhaly přímo na základních školách 4 zájmové kroužky orientované na technické obory. Konkrétně: • ZŠ Pardubice-Polabiny I – „Kroužek robotiky, informatiky a fyziky“ • ZŠ Pardubice-Dubina –Kroužek „Mladý technik“ • ZŠ Bohdaneč „Kroužek informatiky, robotiky a elektroniky“ • ZŠ Dašice – „Mediální kroužek“ V rámci klíčové aktivity KA13 bylo podpořeno celkem 44 žáků na základních školách. 6. KA10/KA15 Spolupráce SŠ a ZŠ se zaměstnavateli v rámci komunitního rozvoje. V průběhu školního roku 2016/2017 se uskutečnily tři přednášky pro učitele střední školy od vysokoškolských učitelů nebo firemních odborníků. Konkrétně dvě přednášky na FEI-UPCE nazvané „Simulace obvodů pomocí MATLAB“ a jedna přednáška od společnosti MIKROKOM Praha – „Měření na optických vláknech“. V rámci klíčové aktivity KA15 bylo celkem podpořeno 15 učitelů partnera č.10. 7. KA19/KA20 Tvorba cizojazyčných slovníků, které budou následně využity ve výuce technických a přírodovědných předmětů na SŠ. V průběhu školního roku 2016/2017 proběhly další dvě lekce anglického jazyka a byly vytvořeny další dvě kapitoly odborného anglicko-českého slovníku. Vzniklý slovník je používán ve výuce odborné angličtiny a při zpracovávání rešerší k žákovským ročníkovým pracím a k odborným soutěžím. Celkem v rámci klíčové aktivity KA20 bylo podpořeno 9 žáků. Celkem bylo v rámci 2. roku udržitelnosti projektu OPVK podpořeno 540 žáků a 15 učitelů. 8. Vlastní projekt OPVK44 výrazně zviditelnil školu na veřejnosti a spolu s účastí a spolupořadatelstvím pardubického veletrhu ELEKTRONICA 2017 byl hlavním důvodem na získání prestižního ocenění „Škola doporučená zaměstnavateli“. 9. Projekt OPVK44 a prezentace na veřejnosti velice příznivě ovlivnil i počet podaných přihlášek ke studiu na naší škole. Celkem jsme v roce 2017 obdrželi rekordních 583 přihlášek ke studiu. Poznámka: Podrobnější informace jsou k dispozici v monitorovací zprávě projektu OPVK44 z června 2017. V Pardubicích 7. července 2017. Ladislav Štěpánek, ředitel školy Kategorie Projekt - Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji / Projekty EU Zobrazeno: 3371
30. července 2018 Projekt OPVK 44 – vyhodnocení 3. roku udržitelnosti ve školním roce 2017/2018 Projekt OPVK 44 - vyhodnocení 3. roku udržitelnosti ve školním roce 2017/2018 Partner č.10 – SPŠE a VOŠ Pardubice Popis realizace plánovaných aktivit po ukončení financování z ESF ve školním roce 2017/2018: 1. KA1 a KA2 -Vybavení pro laboratoře, odborné učebny, školní hospodářství a střediska praktického vyučování. Nakoupená zařízení byla využívána při výuce. Všech deset inovovaných učeben bylo využíváno – bylo…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: Udržitelnost projektu OPVK 44 – plán pro školní rok 2015/2016 Udržitelnost projektu OPVK 44 - plán pro školní rok 2015/2016 Partner č.10 – Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice Popis realizace plánovaných aktivit po ukončení financování z ESF ve školním roce 2015/2016: KA1 Vybavení pro laboratoře, odborné učebny, školní hospodářství a střediska praktického vyučování. Nakoupená zařízení budou využívána při výuce podle ŠVP a podle možnosti (finančních…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: OPVK44 – Klíčová aktivita KA12 – Návštěva laboratoří střední školy ve školním roce 2015/2016 V rámci udržitelnosti projektu OPVK44 probíhala i ve školním roce 2015/2016 spolupráce mezi SPŠE a VOŠ Pardubice a ZŠDašice. V rámci klíčové aktivity KA12 proběhly čtyři návštěvy žáků ZŠ Dašice v laboratořích a odborných dílnách na elektroprůmyslovce. Je to stále nejlepší forma propagace technických věd mezi žáky druhého stupně základní školy. Novinkou spolupráce byla Praktická cvičení, která se uskutečnila v obou školách. Bylo-li možné transportovat pomůcky…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: Projekt OPVK 44 a Technologie Microsoftu pomáhají (nejen) dětem Na podzim roku 2013 se na Střední průmyslové škola elektrotechnická a Vyšší odborné škole Pardubice začal realizovat projekt OPVK44, který umožnil nakoupit moderní zařízení a učební pomůcky do odborných učeben. Díky podpoře firmy Microsoft začali naši žáci vyvíjet zařízení pro pomoc zdravotně handicapovaným dětem. Jeden z prvních nápadů bylo vytvoření softwaru pro zábavnou rehabilitaci malých pacientů. Základem je program napsaný na technologii WPF s podporou Kinect…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: Fotovoltaika OPVK 44 Projekt OPVK 44 zaměřený na podporu zájmu o studium technických oborů i nadále na Střední průmyslové škole elektrotechnické a Vyšší odborné škole Pardubice intenzivně žije. Nově vybavené laboratoře fotovolataickou technikou využíváme nejen při výuce, ale i v zájmových odborných kroužcích. Žáci svoji činnost prezentují na veřejnosti. Tým studentů Střední průmyslové školy elektrotechnické a Vyšší odborné školy v Pardubicích zvítězil ve své…
1. února 2016 Stínování pro pedagogy SPŠE ve slovenském Prešově V rámci projektu OPVK56 bylo prováděno stínování ve vzdělávání v oblasti programování a počítačové sítě. Stáž se uskutečnikla ve dnech 30. 11. – 4. 12. 2015 a byla zaměřena na oblast Informačních technologií a programování. SPŠE-PO je škola nacházející se ve východním Slovensku, ve městě Prešov, jehož velikost je do počtu obyvatel srovnatelná s mateřským městem Pardubice. Jedná se o…
1. února 2016 SPŠE a VOŠ Pardubice: OP VK Výzva č. 56 Stínování pro pedagogy ve Švédsku V rámci výzvy č. 56 MŠMT - Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí vyrazilo šest zástupců Střední průmyslové školy elektrotechnické a Vyšší odborné školy Pardubice do švédské partnerské školy Fenix kultur- och kunskapscentrum. Cílem celého projektu bylo nahlédnout pod pokličku švédskému školského systému a zjistit, jakým způsobem je vzdělávána mladá generace v jiných zemích světa.
1. února 2016 SPŠE a VOŠ Pardubice: OPVK 57 – jazykové vzdělávání žáků v rámci klíčové aktivity KA4 Do studia Výzva 57 se zapojilo celkem 40 žáků SPŠE Pardubice, jejichž počet odpovídá dvěma e-learningovým šablonám. Všichni s velkým nasazením a chutí rozvinout a zdokonalit své jazykové dovednosti a znalosti. Nejen vzhledem k faktu, že jsme odborná škola se zaměřením na moderní technologie, bylo pro většinu studentů jakousi výzvou studovat jazyk za pomoci počítače, internetu a dalších IT vymožeností. Někteří již…
1. února 2016 SPŠE a VOŠ Pardubice: OPVK 57 klíčová aktivita KA3 – Jazykové vzdělávání učitelů Do e-learningové formy studia se zapojilo všech děvet učitelů SPŠE a VOŠ Pardubice s velkou chutí rozvinout a zdokonalit své jazykové dovednosti a znalosti. Velkou výhodou se jevila možnost pracovat svým vlastním tempem, tudíž bez stresového zatížení a dle svých individuálních časových možností. Vše se navíc odehrávalo v dobře známém domácím či pracovním prostředí. Učitelé rovněž ocenili možnost pracovat na zlepšení své…
30. března 2015 Projekt OPVK 44 – podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice Projekt OPVK 44 určený na podporu přírodovědného a technického vzdělávání si klade za cíl zkvalitnit podmínky pro výuku přírodovědných a technických oborů a navázání spolupráce mezi středními a základními školami. Letos v březnu vstoupil projekt OPVK44 do šestého monitorovacího období. To je důvod k zamyšlení a k vyhodnocení dosavadního průběhu na naší Střední průmyslové škole elektrotechnické a Vyšší odborné škole v Pardubicích. Projekt OPVK…
9. ledna 2015 RNDr. Jiří Grygar na SPŠE a VOŠ Pardubice 7. ledna 2015 naši školu poctil svými přednáškami český astronom a astrofyzik, jeden z nejznámějších popularizátorů vědy RNDr. Jiří Grygar, CSc. V interaktivní posluchárně čekalo téměř 60 žáků na přednášku Pohledy do nebe. Slova charismatického lektora doprovázely snímky pořízené výkonnými dalekohledy a obrovskými teleskopy ze Země, z kosmických sond nebo umělých družic. Alespoň na chvilku jsme se stali účastníky úplného…
30. července 2018 Projekt OPVK 44 – vyhodnocení 3. roku udržitelnosti ve školním roce 2017/2018 Projekt OPVK 44 - vyhodnocení 3. roku udržitelnosti ve školním roce 2017/2018 Partner č.10 – SPŠE a VOŠ Pardubice Popis realizace plánovaných aktivit po ukončení financování z ESF ve školním roce 2017/2018: 1. KA1 a KA2 -Vybavení pro laboratoře, odborné učebny, školní hospodářství a střediska praktického vyučování. Nakoupená zařízení byla využívána při výuce. Všech deset inovovaných učeben bylo využíváno – bylo…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: Udržitelnost projektu OPVK 44 – plán pro školní rok 2015/2016 Udržitelnost projektu OPVK 44 - plán pro školní rok 2015/2016 Partner č.10 – Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice Popis realizace plánovaných aktivit po ukončení financování z ESF ve školním roce 2015/2016: KA1 Vybavení pro laboratoře, odborné učebny, školní hospodářství a střediska praktického vyučování. Nakoupená zařízení budou využívána při výuce podle ŠVP a podle možnosti (finančních…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: OPVK44 – Klíčová aktivita KA12 – Návštěva laboratoří střední školy ve školním roce 2015/2016 V rámci udržitelnosti projektu OPVK44 probíhala i ve školním roce 2015/2016 spolupráce mezi SPŠE a VOŠ Pardubice a ZŠDašice. V rámci klíčové aktivity KA12 proběhly čtyři návštěvy žáků ZŠ Dašice v laboratořích a odborných dílnách na elektroprůmyslovce. Je to stále nejlepší forma propagace technických věd mezi žáky druhého stupně základní školy. Novinkou spolupráce byla Praktická cvičení, která se uskutečnila v obou školách. Bylo-li možné transportovat pomůcky…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: Projekt OPVK 44 a Technologie Microsoftu pomáhají (nejen) dětem Na podzim roku 2013 se na Střední průmyslové škola elektrotechnická a Vyšší odborné škole Pardubice začal realizovat projekt OPVK44, který umožnil nakoupit moderní zařízení a učební pomůcky do odborných učeben. Díky podpoře firmy Microsoft začali naši žáci vyvíjet zařízení pro pomoc zdravotně handicapovaným dětem. Jeden z prvních nápadů bylo vytvoření softwaru pro zábavnou rehabilitaci malých pacientů. Základem je program napsaný na technologii WPF s podporou Kinect…
8. srpna 2016 SPŠE a VOŠ: Fotovoltaika OPVK 44 Projekt OPVK 44 zaměřený na podporu zájmu o studium technických oborů i nadále na Střední průmyslové škole elektrotechnické a Vyšší odborné škole Pardubice intenzivně žije. Nově vybavené laboratoře fotovolataickou technikou využíváme nejen při výuce, ale i v zájmových odborných kroužcích. Žáci svoji činnost prezentují na veřejnosti. Tým studentů Střední průmyslové školy elektrotechnické a Vyšší odborné školy v Pardubicích zvítězil ve své…
1. února 2016 Stínování pro pedagogy SPŠE ve slovenském Prešově V rámci projektu OPVK56 bylo prováděno stínování ve vzdělávání v oblasti programování a počítačové sítě. Stáž se uskutečnikla ve dnech 30. 11. – 4. 12. 2015 a byla zaměřena na oblast Informačních technologií a programování. SPŠE-PO je škola nacházející se ve východním Slovensku, ve městě Prešov, jehož velikost je do počtu obyvatel srovnatelná s mateřským městem Pardubice. Jedná se o…
1. února 2016 SPŠE a VOŠ Pardubice: OP VK Výzva č. 56 Stínování pro pedagogy ve Švédsku V rámci výzvy č. 56 MŠMT - Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí vyrazilo šest zástupců Střední průmyslové školy elektrotechnické a Vyšší odborné školy Pardubice do švédské partnerské školy Fenix kultur- och kunskapscentrum. Cílem celého projektu bylo nahlédnout pod pokličku švédskému školského systému a zjistit, jakým způsobem je vzdělávána mladá generace v jiných zemích světa.
1. února 2016 SPŠE a VOŠ Pardubice: OPVK 57 – jazykové vzdělávání žáků v rámci klíčové aktivity KA4 Do studia Výzva 57 se zapojilo celkem 40 žáků SPŠE Pardubice, jejichž počet odpovídá dvěma e-learningovým šablonám. Všichni s velkým nasazením a chutí rozvinout a zdokonalit své jazykové dovednosti a znalosti. Nejen vzhledem k faktu, že jsme odborná škola se zaměřením na moderní technologie, bylo pro většinu studentů jakousi výzvou studovat jazyk za pomoci počítače, internetu a dalších IT vymožeností. Někteří již…
1. února 2016 SPŠE a VOŠ Pardubice: OPVK 57 klíčová aktivita KA3 – Jazykové vzdělávání učitelů Do e-learningové formy studia se zapojilo všech děvet učitelů SPŠE a VOŠ Pardubice s velkou chutí rozvinout a zdokonalit své jazykové dovednosti a znalosti. Velkou výhodou se jevila možnost pracovat svým vlastním tempem, tudíž bez stresového zatížení a dle svých individuálních časových možností. Vše se navíc odehrávalo v dobře známém domácím či pracovním prostředí. Učitelé rovněž ocenili možnost pracovat na zlepšení své…
30. března 2015 Projekt OPVK 44 – podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice Projekt OPVK 44 určený na podporu přírodovědného a technického vzdělávání si klade za cíl zkvalitnit podmínky pro výuku přírodovědných a technických oborů a navázání spolupráce mezi středními a základními školami. Letos v březnu vstoupil projekt OPVK44 do šestého monitorovacího období. To je důvod k zamyšlení a k vyhodnocení dosavadního průběhu na naší Střední průmyslové škole elektrotechnické a Vyšší odborné škole v Pardubicích. Projekt OPVK…
9. ledna 2015 RNDr. Jiří Grygar na SPŠE a VOŠ Pardubice 7. ledna 2015 naši školu poctil svými přednáškami český astronom a astrofyzik, jeden z nejznámějších popularizátorů vědy RNDr. Jiří Grygar, CSc. V interaktivní posluchárně čekalo téměř 60 žáků na přednášku Pohledy do nebe. Slova charismatického lektora doprovázely snímky pořízené výkonnými dalekohledy a obrovskými teleskopy ze Země, z kosmických sond nebo umělých družic. Alespoň na chvilku jsme se stali účastníky úplného…